Scuola Media "D. A. Azuni" - Buddusò, Provincia di Sassari

Indirizzo: Via Fumu G., 7, 07020 Buddusò SS, Italia.

Specialità: Scuola media.
Altri dati di interesse: Ingresso accessibile in sedia a rotelle, Parcheggio accessibile in sedia a rotelle.
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📌 Posizione di Scuola Media "D. A. Azuni"

Scuola Media

Scuola Media D.A. Azuni: Una Glika Educazione per i Giovani di Buddusò

La Scuola Media D.A. Azuni, situata in Via Fumu G., 7, 07020 Buddusò SS, Italia, è un istituto educativo che si impegna a fornire una formazione di alta qualità ai giovani della zona. Specializzata in Scuola media, questa struttura offre una solida base per il successo futuro degli studenti.

La scuola è accessibile a tutti, incluso gli studenti che utilizzano una sedia a rotelle, grazie all'ingresso adatto e al parcheggio disponibile. Ciò dimostra il forte impegno della scuola nel garantire una educazione inclusiva.

Nonostante non ci siano recensioni specifiche disponibili online, la mancanza di feedback negativi suggerisce che Scuola Media D.A. Azuni è un'istituzione rispettata nella comunità. Questa assenza di recensioni potrebbe anche indicare l'insufficiente consapevolezza della scuola tra i genitori e gli studenti.

Caratteristiche e Servizi

  • Accessibilità: La scuola è progettata per garantire l'accessibilità a tutti gli studenti, incluso quelli che utilizzano una sedia a rotelle.
  • Parcheggio: È disponibile spazio per il parcheggio per le auto, che include aree adatte per le sedi a rotelle.

Ubicazione e Contatti

L'indirizzo di scuola è Via Fumu G., 7, 07020 Buddusò SS, Italia. Mentre non è stato fornito un numero di telefono o un sito web specifico, la posizione geografica e l'indirizzo possono essere utilizzati per trovare facilmente l'istituto. Ricorda sempre verificare i dettagli di contatto direttamente con la scuola.

Opinioni e Valutazioni

Non ci sono recensioni disponibili per Scuola Media D.A. Azuni su Google My Business. Questo potrebbe essere dovuto alla mancanza di una presenza online attiva della scuola o all'insufficiente consapevolezza della scuola nella comunità. Senza una base di confronto, è difficile valutare l'impatto della scuola sulla comunità.

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